(1) How To Make Summaries “After Jump” – Using READ MORE Feature

 

Fitur After Jump Break atau Read more atau Baca selengkapnya merupakan teknik menyembunyikan sebagian isi artikel pada homepage agar tampak tidak terlalu panjang. Fitur ini memungkinkan anda membuat ringkasan posting (Summaries Posting), jadi posting muncul lagi sebagai intro berisi link untuk Read More.

Pengunjung akan lebih mudah mengeksplorasi halaman blog dan jika berminat membaca lebih lanjut artikelnya, maka ia tinggal menekan link 'Read more' atau 'baca selengkapnya', seperti di bawah ini :

Teknik ini sangat banyak disukai para Blogger karena cara ini mempercepat loading blog dan tampak lebih elegan dan profesional.

Membuat READ MORE Dengan Menggunakan Fitur Bawaan BLOGGER

Fiture ini sebenarnya disediakan blogger.com. Cara meng-akses, masuklah ke  Dashboard | Pengaturan (Setting)| Feed Situs. Pada kotak Izinkan Feed Blog Anda bisa memilih : Tak Satu pun atau Penuh atau Singkat atau Sampai Lompat Baris (After Jump Break).  Maka Anda pilih Sampai Lompat Baris seperti dibawah ini : 

Izinkan Feed Blog

Sampai Lompat Baris Pilih Penuh untuk mensindikasikan seluruh konten entri Anda. Pilih Sampai Lompat Baris (‘After Jump Break’) untuk menampilkan semua konten entri sebelum lompatan Anda. Pilih Singkat untuk mensindikasikan sekitar 400 karakter pertama. Jika Anda memilih Tak Satupun, blog Anda tidak akan disindikasikan dan kontennya tidak akan diindeks oleh Penelusuran Blog Google. Setelan ini akan diterapkan ke semua jenis umpan (Entri, komentar dan umpan komentar per entri).

Langkah selanjutnya sebagai berikut :

Tentukan awal dan akhir dari bagian artikel yang disembunyikan dapat dilakukan langsung dari editor posting, tanpa perlu perubahan HTML.  Pertama, tetapkan dimana Anda ingin membuat Jump break (Lompat Baris) dan tempatkan kursor pada posisi tersebut. Setelah itu cukup klik ikon toolbar Insert Jump Break.

Dengan meng-klik ikon tersebut akan menyisipkan bar abu-abu pada titik kursor, menggambarkan dimana letak break akan tampak pada posting Anda. Meskipun demikian bar ini dapat diseret (drag), sehingga Anda dapat selalu memposisikan kembali posisi setelah penyisipan.

Jika Anda tidak menggunakan Editor Posting terbaru, Anda masih dapat menyisipkan break (jump break) dalam mode Edit HTML dengan menambahkan snippet ini <!-- more –> pada tempat dimana Anda ingin meletakkan break tersebut. (seperti dibawah ini).

Setelah Anda tetapkan lokasinya dalam posting, maka siap dipublikasikan. Setelah penerbitan, Anda akan melihat bahwa link Read More ditempatkan di mana Anda mengatur break. Dengan mengklik link Read More akan ditampilkan teks lengkap dari posting tersebut.

Hanya saja kadang hasilnya tak efektif, saat ini saya tidak bisa masuk ke Editing Posting di Blogger baik ke Mode HTML maupun Mode Compose, jadi untuk editing saya migrasi ke Windows Live Writers.

 

Jika Anda ingin mengubah teks Read More dengan frase kustom (frase yang sesuai dengan keinginan) Anda, caranya :

Masuklah dari akses Layout | Elemen Halaman. | Edit pada widget Blog Post di MAIN COLUMN, dan ubahlah Post page link text tersebut dengan teks apapun yang Anda sukai. (LIHAT DI BAWAH INI).

Sebagai catatan :

fitur READ MORE tak mengubah bagaimana posting Anda muncul di feed. Anda dapat mengkonfigurasi opsi feed posting. Caranya : Masuk ke Pengaturan(Settings) | Dasar | Situs Feed, dan mengedit Allow Blog Feeds.

Pemasangan READ MORE Menggunakan Customized Third-Party Template

Untuk mereka yang menggunakan customized third-party template (template pihak ketiga yang telah disesuaikan), maka Anda harus menambahkan potongan kode untuk membuat Breaks ini bisa bekerja. Caranya : Masuklah ke akses Layout (Rancangan) | Edit HTML, dan backup terlebih dahulu template anda dengan mengklik link Download Full Template di bagian atas halaman.

Hal ini akan men-download versi XML dari template Anda dan dapat di-upload kelak kapan saja dibutuhkan. Setelah mem-backup template, kliklah kotak centang Expand Template Widget, dan lakukan scan (memindai) pada HTML ini untuk mencari snippet (potongan) berikut :

<data:post.body/>

Setelah Anda tentukan lokasi kode tersebut, lakukan PASTE snippet berikut langsung di bawahnya.

<b:if cond='data:post.hasJumpLink'>
<div class='jump-link'>
<a expr:href='data:post.url + "#more"'>
<data:post.jumpText/></a>
</div>
</b:if >

After you've pasted in the code, click Save and then you're done!
Source  :  http://buzz.blogger.com/2009/09/you-might-as-well-jump.html

<Wallaahu a’lamu bis sawwab>
The Quote Inspire Me to ISLAM

READ MORE ... Monggo di-Klik

In Dangerous Moments of Mount Merapi Eruption - The Most Active Volcano in The World

Letusan Gunung Merapi

ZONE OF SUBDUCTION

Di selatan pulau jawa terbentang Lempeng Samudera Indo-Australia yang selalu bergerak dan bergeser ke timur laut. Sementara di sisi berlawanan Lempeng Benua Euro-Asia yang menjadi landasan Continental benua Eropa dan Asia bergerak mendesak ke selatan. Maka pelan namun pasti terjadilah pergesekan antar Lempeng bumi ini.

Lempeng Indo-Australia yang lebih tipis (ketebalan 7 km) melesak dibawah Lempeng Euro-Asia yang lebih tebal (ketebalan 35 km). Pergesekan ini menimbulkan energi luar biasa besar dan sebagian menjadi energi panas. Panas dengan ribuan derajat Celcius ini membakar batu-batuan bumi menjadi magma cair di bawah permukaan bumi di sepanjang garis pertemuan kedua lempeng ini.

Magma cair ini selalu mencari jalan untuk keluar ke permukaan bumi. Maka timbullah di sepanjang garis pertemuan 2 lempeng tersebut lava-lava gunung berapi, Banyak gunung berapi muncul di sebelah tenggara Lempeng Benua Euro-Asia, membentang dari ujung pulau Sumatera (Aceh) membujur sepanjang Pulau Sumatera, Pulau Jawa, Nusa Tenggara, Pulau Timor kemudian ke utara ke Maluku Utara, Sulawesi Utara hingga Filipina.

Inilah  Jawaban dari Pertanyaan :

1,  Mengapa ditemukan begitu  banyak gunung berapi aktif di  sepanjang
     pantai Barat Sumatera dan  Jawa ? 
     Dua Wilayah dengan jumlah gunung berapi paling banyak di dunia
     dan hampir semuanya berstatus aktif.                      

2.   Mengapakah bentangan wilayah dari Pantai Barat Sumatera – Jawa – 
      Nusa Tenggara – Maluku menyambung ke Halmahera, Kepala Burung 
      Papua dan Sulawesi Utara rawan erupsi dan gempabumi?

3.    Mengapa pulau Kalimantan yang lebih luas tidak ada Gunung Berapi 
       dan tidak ada ancaman gempabumi ?

Vulkano atau gunung berapi paling aktif di dunia berada di wilayah ini,
MERAPI, dikelilingi kota Yogyakarta – Magelang – Klaten dan Boyolali serta Candi Budha terbesar di dunia BOROBUDUR dalam radius 30 KM. Setiap 2-5 tahun gunung ini menunjukkan aktivitas erupsi dan gelombang awan panas menyergap kawasan penduduk.

SEJARAH LETUSAN GUNUNG BERAPI DI INDONESIA

Dan erupsi vulkanik  paling dahsyat di dunia dalam 10.000 tahun terakhir pun ada disini, letusan gunung Tambora 10 April 1815. Bandingkan dengan letusan Gunung Krakatau pada Agustus 1883, letusan Tambora lebih dahsyat empat kali lipatnya. Tinggi sebelum letusan diperkirakan 4.300 meter diatas permukaan laut (dpl) tinggal tersisa 2.851 meter.

Menurut Haris Firdaus dalam bukunya berjudul Misteri-misteri Terbesar Indonesia (2008), tiga kerajaan hangus dan hancur terkena lahar dan material letusan Gunung Tambora. Ketiga kerajaan itu adalah kerajaan Pekat yang berjarak sekitar 30 km sebelah barat Tambora. Lalu, Kerajaan Sanggar berjarak 35 km sebelah timur Tambora, dan Kerajaan Tambora berjarak 25 km dari gunung tersebut.

Kerajaan Tambora dan 2 kerajaan lain (di Sumbawa) lenyap beserta  penduduk  akibat erupsi Tambora. Letusan gunung  juga telah memutus sejarah Mataram kuno (Wangsa Syailendra pendiri candi Borobudur). Selama kurun 4 abad sesudahnya vakum, tidak ada kerajaan di wilayah Jawa Bagian Tengah, hingga berdiri Kesultanan Demak tahun 1475.

Pusat kekuasaan pun berpindah ke Jawa Timur dengan berdirinya kerajaan pertama Medang Kawulan di bawah raja Erlangga tahun 1045, disusul kerajaan Kahuripan, Daha-Kediri lalu Singasari dan terakhir Majapahit yang kemudian ditaklukkan Kasultanan Demak.

Seberapa besarkah letusan Merapi pada kurang lebih 1000 tahun lalu ini? Ahli Vulkanologi ITB memperkirakan erupsi dahsyat merapi tahun 1006. Tidak ada catatan sejarah sama seperti erupsi yang menenggelamkan kota Pompey, yang baru terkuak setelah eskavasi (penggalian) situs. Ditemukan banyak mayat dan bangunan batu yang masih utuh ketika terkubur material erupsi,     

Dahsyatnya erupsi bisa dilacak dengan bagaimana BOROBUDUR ditemukan th. 1814  oleh HC. Cornelius dan segera dipugar atas perintah Gubernur Jenderal Inggris Sir Thomas Stanford Raffles.  Ketika ditemukan bangunan raksasa untuk ukuran zamannya ini tersembunyi selama 800 tahun. Borobudur ada dalam radius 30 km dari Merapi dan pusat Mataram Kuno yang ada disekitar Merapi dekat candi Borobudur tiba-tiba lenyap dan tanpa ada catatan sejarah. 

Bayangkan berapa besar letusan Merapi 1.000 tahun lalu. Ahli vulkanologi ITB menyebutkan letusan dahsyat Gn. Merapi terjadi sekitar  tahun 1006 M dan diperkirakan pusat Mataram kuno yang ada di sekitar Merapi ikut lenyap bersama penduduknya. Sehingga sama sekali tidak ada catatan sejarah kerajaan itu pada periode tersebut. Catatan sejarah Mataram kuno sebelum tahun 1000 M, cukup lengkap, mulai dari pembangunan Borobudur, silsilah raja-rajanya dari mulai pertama dan hubungannya dengan wangsa Syailendra di Palembang.

Dalam sejarah Merapi juga meletus tahun 1872, suaranya terdengar sampai Kerawang Jawa Barat, pulau Karimun dan Madura. Sekarang Merapi meletus lagi. sejak selasa sore pukul 17.02 tanggal 26 Oktober hingga 14 November 2010 (saat artikel ini) aktivitas magma yang berasal dari kedalaman 10 km ini telah mengeluarkan lebih dari 140 juta meter kubik materialnya, gelombang awan panas menerjang pada radius 15 km dari lavanya dan telah membunuh ratusan orang.

Banjir lahar dingin akibat hujan di puncak Merapi telah pula melanda sungai-sungai yang berhulu di Merapi dan mengakibatkan bencana besar sehingga jalur transportasi Yogya -  Magelang putus pada Desember 2010 –
Januari 2011. Diperkirakan masih ada  90% (125 juta meter kubik) material lahar dingin menjadi ancaman dari puncak Merapi.

Berikut ini ada beberapa berita terkait.

Dalam foto ini, tambak kepulan awan panas bergulung-gulung menelan semua yang ada didepannya. Kendaraan berwarna biru yang ditumpangi para relawan pun menjadi korbannya. Dikabarkan, empat relawan tewas akibat terlibas awan panas dalam rentetan peristiwa letusan gunung Merapi di wilayah Cangkringan, Yogyakarta,                                                  (Resource : http://nasional.inilah.com/read/detail/934792/inilah-foto-wedhus-gembel-akan-telan-mobil-relawan    

Gunung Merapi telah menampakkan indikasi erupsi pada Sore hari 26 Oktober 2010, gunung Merapi mengeluarkan  awan panas mulai pukul 17.02 WIB yang berisi abu dan kerikil. Sifat letusan eksplosif mengarah ke barat, barat daya, selatan dan tenggara. Menyusul adanya korban yang terkena awan panas, otoritas berwenang dalam mitigasi bencana akan melakukan upaya paksa mengungsikan warga dari daerah bahaya.

http://gallery.live.com/results.aspx?c=0&bt=9&pl=8&st=5

Kota Yogyakarta Tampak Memutih Tertutup Debu Vulkanik

Kota Yogyakarta yang biasanya begitu asri bersih dan indah dipandang mata dalam FOTO Udara memperlihatkan seluruh kota Yogyakarta tampak memutih tertutup debu vulkanik erupsi gunung Merapi. 

FOTO Udara kota Yogyakarta   

Mukena yang Menyelamatkan Ponimin dari Awan Panas  Letusan Gunung Merapi Ditawar Rp 100 juta

Seorang warga Prancis menawar pakaian pelengkap shalat wanita ajaib milik istrinya seharga Rp 100 juta. Ia menolak  jika mukena penyelamat keluarganya dari awan panas itu, dikultuskan. Menurutnya, yang menyelamatkan seseorang adalah salatnya, bukan mukenanya.

“Iya, kemarin memang ada orang Perancis yang datang kesini. Dia mau membeli mukena istri saja, katanya Rp 100 juta,” ujar Ponimin, warga Dusun Kinahrejo. Hal ini dikatakan Ponimin saat dihubungi detikcom, Minggu (31/10/2010). Namun Ponimin dan istrinya tidak tergiur dengan uang. Ia menolak tawaran itu.

Ponimin bercerita, bukan hanya warga Perancis saja yang menawarnya. Sebelumnya, seorang dari Jakarta pun berminat memiliki mukena itu, dan hendak menebusnya dengan harga Rp 40 juta.

“Saya dan istri saya mungkin akan memberikan mukena secara gratis tidak perlu diganti uang atau apa, kalau memang kami menemukan orang yang pas. Dalam artian, mukena ini, dipakai dengan baik, digunakan salat, dan untuk menyiarkan syiar islam. Tapi kalau dibeli ratusan juta, terus disimpan atau dijadikan pajangan tidak akan kami kasih,” kata Ponimin dengan nada tenang.

Ponimin menolak jika mukena itu dikultuskan. Menurutnya, mukena hanyalah simbol salat. Karena itu harus digunakan sesuai fungsinya.

“Tidak ada yang spesial dari mukena ini. Setiap mukena atau sarung asal dipakai salat yang benar, dipakai syiar islam sesuai dengan tuntunan, pasti bisa menyelamatkan kita. Tidak hanya dari  awan panas, tapi juga dari api neraka,” jelas laki-laki yang dituakan di kampungnya ini.

Saat ini ia dan istrinya masih berada di rumah dr Ana Ratih Wardani, dokter yang merawat luka bakar keduanya, di Dusun Ngentak, Desa Unggulmartani, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Sleman.  “Kondisi kaki sudah Alhamdulilah membaik, luka sudah kering,” sebut Ponimin.

Ponimin dan 6 orang anggota keluarganya selamat dari awan panas yang disemburkan Gunung Merapi pada tanggal 26 Oktober 2010 lalu. Saat itu, mereka berlindung dengan menutupi seluruh anggota keluarga denga satu mukena milik istrinya.

“Yang ajaib, mukena yang buat tudungan itu dan hanya buat salat itu, bisa untuk nutup kita bertujuh. Semuanya anak dan istri saya di tangan kanan kiri semuanya megang Alquran,” kata Ponimin saat itu.

Sebelum datang awan panas, saat itu semua pintu rumah Ponimin terbuka, sehingga dia bisa jelas melihat istrinya tengah mengaji. Ketika magrib datang, dia melihat istrinya berbicara dengan seseorang.

Ponimin mendengar suara, istrinya berucap, “Jangan Mbah, jangan Mbah,” terang Ponimin menirukan suara istrinya, Yati. Rupanya, sosok gaib yang berbicara dengan istrinya itu adalah sosok laki-laki tua mengenakan batik lurik Jawa dan blangkon yang biasa mendatangi keluarga mereka. Lelaki tua itu berucap hendak menghancurkan Yogyakarta. Mendengar ucapan istrinya, lelaki tua itu marah.

“Lalu saya melihat asap dan api mengejar istri saya. Istri saya kemudian tudungan dengan mukena bersama 2 anak dan menantu saya dan 2 cucu saya. Saya langsung masuk ke dalam, setelah itu tiba-tiba pintu tertutup, saya pun langsung masuk ke tudungan mukena,” jelasnya.

Di dalam tudungan mukena biasa untuk salat istrinya itu, mereka memegang Al Quran dan berzikir. Hawa panas mengitari mereka. “Saya lihat api di mana-mana,” imbuh Ponimin.
http://www.detiknews.com/read/2010/10/31/131030/1480554/10/warga-prancis-tawar-mukena-istri-ponimin-rp-100-juta?

ARTIKEL TERKAIT   :

1.     Tambora Caused Le Petit Caporal The Emperor of France Napoleon
        Bonaparte Surrendered In Waterloo
2.     Tambora in April 1815 Made the Greatest Global Climate Catastrophe
3.     A Giant Sea Volcano West of Bengkulu, Is This New Treat of Nature?

< Wa billaahit taufiq wal hidayah >
The Quote Inspire Me to Islam

READ MORE ... Monggo di-Klik

Tambora Caused Le Petit Caporal The Emperor of France Napoleon Bonaparte Surrendered In Waterloo

 

Sesuatu yang musykil atau tidak masuk akal telah terjadi. Kekalahan Kaisar terbesar dalam sejarah perancis Napoleon Bonaparte sehingga menyerah takluk kepada tentara Inggris di Waterloo 18 April tidak lepas dari dampak akibat meletusnya gunung Tambora yang sangat jauh di Indonesia. Kondisi yang sulit dipahami pada zamannya (awal abad 19). 

    http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/82/Battle_of_Waterloo_-_Robinson.jpg

Pada tanggal 10 April 1815 klimaks dari letusan dahsyat gunung Tambora, di Pulau Sumbawa, Nusa Tenggara Barat-INDONESIA, telah menyemburkan materi paling banyak dalam sejarah manusia. diperkirakan sebanyak 36 mil kubik material, menciptakan kawah diameter 7 kilometer, kedalaman kawah 800 m dan keliling kawah 16 km,

Dentuman letusan Tambora terdengar sampai ke Jakarta (1.250 kilometer) dan Ternate (1.400 kilometer).  Pada tanggal 10 dan 11 April 1815 dentuman letusan Gunung Tambora juga terdengar sampai ke Pulau Bangka (1.500 kilometer) dan Bengkulu (1.775 kilometer). Langit tetap gelap selama 1-2 hari dalam radius 600 km dari gunung berapi. Getarannya mengguncangkan bumi hingga jarak ratusan mil.

Hal yang menarik dari peristiwa ini adalah lapisan debu yang menyembur ternyata telah menghambat sinar Matahari untuk mencapai Bumi yang mengakibatkan terjadinya perubahan musim secara tiba-tiba di beberapa bagian Bumi dan temperatur udara mengalami penurunan drastis secara global (penurunan hingga 3 derajat Celcius). Seharusnya musim panas bulan April 1815 di Belahan Bumi Utara menjadi musim dingin karena sinar matahari terhalang menembus ke Bumi. Dampak berkepanjangan dari letusan Tambora juga membuat sepanjang tahun 1816  di Belahan Bumi Utara (Eropa dan Amerika) tanpa musim panas.

Dua bulan setelah letusan dahsyat Tambora, tepatnya Minggu 18 Juni 1815, pasukan Napolean terjebak musuh. Pasalnya, sepanjang hari itu cuaca memburuk. Hujan terus mengguyur Waterloo. Akibat cuaca buruk, roda kereta penghela meriam terjebak lumpur. Semua kendaraan beroda tidak bisa melaju. Tanahnya licin diselimuti salju. Cuaca dingin sangat ekstrim karena abu tebal dari letusan Gunung Tambora masih bertebaran di atmosfer sehingga menghalangi sinar matahari yang jatuh ke bumi.

Perang Waterloo di Belgia menjadi kisah tragis bagi Napoleon. Kehebatan Napoleon sejak menjadi Kaisar Perancis 1804 dan dalam menundukkan musuh-musuhnya berakhir sudah. Ia pun menyerah kalah kepada tentara Inggris,Belgia, Belanda dan Prussia (Jerman).

Napoleon lalu dibuang ke Pulau Saint Helena, sebuah pulau kecil di selatan Samudra Atlantik. Di pulau terpencil itulah ia menghabiskan waktunya hingga meninggal dunia pada 1821 akibat serangan kanker.

Kenneth Spink, seorang pakar geologi berteori, bahwa cuaca buruk akibat letusan Gunung Tambora menjadi salah satu pemicu kekalahan Napoleon. Pada pertemuan ilmiah tentang Applied Geosciences di Warwick, Inggris (1996), Spink mengatakan bahwa letusan Gunung Tambora telah berdampak besar terhadap tatanan iklim dunia kala itu, termasuk cuaca buruk di Waterloo pada Juni 1815.

Di Yogyakarta, letusan Tambora mengagetkan Thomas Stamford Raffles. Gubernur Jenderal Britania Raya di Hindia Belanda yang berkuasa di tahun 1811-1816. awalnya mengira ledakan itu berasal dari suara tembakan meriam musuh. Wajar saja demikian karena ketika itu telegram belum tercipta sehingga letusan Tambora tidak bisa disampaikan ke berbagai penjuru daerah dalam waktu yang relatif cepat.

Takut diserang musuh, Raffles pun lalu mengirim tentara ke pos-pos jaga di sepanjang pesisir untuk siap siaga. Perahu-perahu pun disiagakan. Apa boleh buat, dugaan Raffles keliru. Tak ada serangan musuh.

ARTIKEL TERKAIT   :

1.     In Dangerous Moments of Mount Merapi Eruption - The Most Active 
       Volcano in The World
2.     Tambora in April 1815 Made the Greatest Global Climate Catastrophe
3.     A Giant Sea Volcano 330 KM West of Bengkulu, Is This New Treat of
        Nature?

< Wa billaahit taufiq wal hidayah >
The Quote Inspire Me to Islam

READ MORE ... Monggo di-Klik

Character Building : Pendidikan Jiwa Dalam Perspektif Islam

CHARASSEIN (Yunani) or engrave (Inggris) mengukir (Indonesia) merupakan asal kata “Character”. Membentuk Karakter diibaratkan mengukir diatas permukaan yang sangat keras. Berasal dari arti ini karakter berkembang pengertiannya sebagai “tanda khusus” atau “pola perilaku”  individu.
Konsep Karakter versi Barat tidak berbeda jauh dengan Akhlaq dalam perspektif Islam. Pendidikan jiwa manusia mempunyai bobot sangat tinggi dalam Islam. “Tidaklah aku diutus kecuali untuk menyempurnakan akhlaq”  merujuk pada diutusnya Rasulullah untuk perbaikan akhlak.
Pendapat Imam al-Ghozali (1058 – 1111 M) atau Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al-Ghazali  tentang Karakter (akhlak) berikut ini :
Akhlak (tabiat) itu menetap dalam jiwa dan perbuatan (dari tabiat) muncul dengan mudah tanpa memerlukan pemikiran mendalam atau penelitian dahulu.
Akhlak bukan “perbuatan”, bukan  “kekuatan” dan bukan pula “ma’rifat” (pengetahuan yang mendalam).  Yang lebih sepadan dengan akhlak adalah “hal” (bahasa Indonesianya “keadaan”) atau kondisi kejiwaan yang bersifat bathiniyah. (sumber : Ihyaa uluumuddiin jilid 2, hal.599).
Ibnu Miskawaih (932 – 1030 M) ulama yang mendalami filsafat etika (Islam) dalam bukunya berjudul “Tahdzib al-Akhlaq” mengemukakan :
Pentingnya dalam diri manusia menanamkan kualitas-kualitas akhlak dan melaksanakannya dalam tindakan2 nyata secara spontan.
Menurut Ibnu Miskawaih :
Akhlak adalah “keadaan jiwa yang menyebabkan seseorang bertindak secara spontan tanpa dipikirkan terlebih dahulu.” Ia menyebutkan ada 2 sifat yang menonjol pada jiwa manusia. Yaitu sifat jiwa yang buruk dari jiwa pengecut, sombong dan penipu, dan sifat jiwa yang cerdas dari jiwa pemberani, adil, pemurah, sabar, tawakal dan kerja keras.
Tujuan pendidikan jiwa ini untuk mencapai derajat muslim yang baik. Yaitu  memiliki Akhlaqul-Karimah dalam interaksinya dengan sesama manusia, bahkan kepada hewan (termasuk adab tidak menyiksa dan cara menyembelih dengan pisau sangat tajam) dan juga kepada alam.
Banyak sekali ayat al_Qur’an dan hadits Nabi  yang memberi tuntunan nilai moral menuju akhlak terpuji (Akhlaaqul Karimah). Menjadikan Islam kaya dengan sumber referensi, yang sangat terjaga authentitas-nya, dalam pendidikan jiwa umat Islam seluruh dunia.  
Ada landasan yang sama antara Character Building model barat dengan model “li utammima makarimal akhlaq” (untuk menyempurnakan akhlaq yang mulia) yaitu PENGEMBANGAN JIWA atau PENGAJARAN JIWA manusia. Yang menjadikan berbeda adalah pembentukan akhlak dalam Islam memiliki DIMENSI AKHIRAT yang transendental.
Singkatnya seorang muslim dituntut untuk selalu beramal saleh yang lahir hati yang memiliki akhlak yang mulia, agar kelak mendapat kemuliaan dalam kehidupan akhirat (kehidupan sesudah kehidupan dunia).
ARTIKEL TERKAIT   :
1.      Morals in Islam and Kids Away from Bad Social Influence (PART 1)
2.      Morals in Islam and Kids Away from Bad Social Influence (PART 2)
3.      Character Building Suatu Keniscayaan    
4.      How To Feel True Happiness? (PART 1)   
5.      How To Feel True Happiness? (PART 2)
6.      THE BUTTERFLY TEACHS ME A LOT – Series of Parental
         Related to the Poem written by General Douglas Mac Arthur :
                                          Build Me My Son
7.      SEARCHING SUITABLE METHODE FOR TEACHING SOUL (PART 1)   
8.      SEARCHING SUITABLE METHODE FOR TEACHING SOUL (PART 2)   

< Wa billaahit taufiq wal hidayah >
The Quote Inspire Me to Islam

READ MORE ... Monggo di-Klik

(1) Morals in Islam and Kids Away from Bad Social Influence

Ada perbedaan mendasar konsep AKHLAK dengan ETIKA MORAL di DUNIA BARAT atau peradaban lain, meskipun ada nilai yang sama dan bersifat universal pada semua ajaran moral. Semua peradaban menjunjung tinggi nilai kejujuran, kerendahan hati, kemurahan hati atau penyayang. Semua peradaban juga sangat mengutuk dan membenci segala bentuk : kekejaman, kesombongan, khianat, kemunafikan atau sifat jahat lainnya.
Nilai Moral Islam bersumber dari Al-QUR’AN dan HADITS dan nilai ini ikut terjaga seperti terpeliharanya kedua referensi UTAMA tersebut oleh para penghafalnya. Nilai moral baik seperti : kejujuran, ikhlas, ketabahan dan kesabaran atau nilai morak buruk seperti : dusta, sombong dan kejam, semua sifat-sifat ini dalam ISLAM berdimensi transendental (ilahi) dan berdampak bagi pelakunya hingga kehidupan sesudah mati.
Sementara nilai2 Etika Moral berhenti pada Humanism (kemanusiaan) atau Human Right (HAM) yang sekarang ini menjadi thema kampanye hegemoni Amerika dan sekutunya.

READ MORE ... Monggo di-Klik

READ MORE --->

(2) Morals in Islam and Kids Away from Bad Social Influence (Part 2)

Pembentukan akhlak anak memerlukan campur tangan orangtua, karena jiwa anak seperti kertas putih kosong, sebagaimana hadits Nabi SAW :
“Setiap bayi dilahirkan senantiasa atas dasar fithroh (kemurnian tauhid). Lalu kedua orangtuanyalah yang akan menjadikan Yahudi atau Nashrani atau menjadikannya Majusi.”  (HR Bukhori).
Maka hadapkanlah wajahmu dengan lurus kepada agama (Allah)   :
(Tetaplah atas) fithroh Allah yang telah menciptakan manusia menurut fithrah itu …  (QS. 30 ar—Rum:30).

	Termasuk kewajiban sangat ditekankan bagi orangtua, yaitu ;  KEWAJIBAN PERTAMA meliputi :
1.	Selalu menjaga anak dari segala sesuatu yang dapat mengeluarkan dari fithrah tauhid dan harus dengan baik dan bersungguh-sungguh mendidiknya.
2.	Menjauhkannya dari penyusuan orang tidak baik, karena penyusuan dapat merubah tabiat (karakter, sikap dan akhlak).                           (HR al-Qudhoiy dari Ibn Abbas)
3.	Harus selalu menanamkan di hati anaknya perihal : –   Ketauhidan - mengenal Allah dan mengenalkan Islam seluas-luasnya –   Keagungan syiar-syiar Islam –   Segala hal yang diharamkan Allah
4.	Mengarahkan pada nilai kebaikan dengan cara : –   Menumbuhkan rasa cinta terhadap kebaikan –   Membangkitkan rasa senang untuk melakukan kebaikan –   Menumbuhkan rasa cinta terhadap pelaku-pelaku kebaikan –   Menjadikan si Anak rindu (menyukai) untuk melakukan kebaikan –   Mendorong si Anak untuk melakukan kebaikan –   Membiasakan tutur kata yang baik dan bijak dan menanamkan      perasaan senang kepada para  pelakunya.
5.	Menjauhkan si Anak dari nilai-nilai keburukan dengan cara : –   Menumbuhkan perasaan benci di hati Anak pada keburukan      (kejahatan dan kekejian) –   Membangkitkan rasa tidak suka untuk melakukan keburukan –   Menanamkan kebencian kepada pelaku-pelaku keburukan dan      orang-orang yang sedang melakukan keburukan dan kejahatan –   Menjauhkan si Anak dari para pelaku keburukan dan kejahatan –   Menjauhkan si Anak dari tempat-tempat keburukan dan kejahatan –   Menjauhkan Anak dari semua tayangan TV, gambar, video, verbal      (pembicaraan atau perkataan) teks cerita, bacaan atau buku yang      berdampak buruk dalam pembinaan akhlak –   Menjauhkan perkataan caci-maki, umpatan, celaan dan hinaan      menanamkan rasa benci kepada para pelakunya.
6.	Tidak menaburkan benih rasa cinta dunia di hati si Anak dengan cara : –   menjauhkan anak dari kecenderungan pada kesenangan dan      dan kenikmatan-kenikmatan dunia –   Tidak membantu si Anak melakukan hal-hal tersebut –   Tidak pula menolongnya dalam melakukan hal itu –   Tidak juga membantu meringankan beban dalam masalah itu Karena tindakan atau bantuan untuk si Anak yang berkecenderungan mengutamakan kesenangan dan kenikmatan duniawi termasuk perlakuan yang tidak baik kepada anak itu sendiri di pandang dari sudut kepentingan agamanya. Dan hal itu akan membelokkannya dari bentuk istiqomah (pengikutan pada jalan lurus sebagai tujuan beragama Islam).
	KEWAJIBAN KEDUA meliputi :
1.	Wajib bagi kedua orangtuanya memerintahkan anaknya untuk : –   Melakukan sholat jika anak sudah mencapai 7 tahun baik anak laki     maupun anak perempuan. Dan boleh dipukul dengan pukulan yang     tidak membahayakan atau merusak tubuh, apabila meninggalkan     kewajiban sholatnya pada usia 10 tahun –   Melatih dan melakukan hal yang mampu dilakukan si Anak pada      usia 7 tahun seperti berlatih puasa penuh
2.	Wajib bagi kedua orangtuanya untuk MENCEGAH ANAKNYA dari : –   KAWAN-KAWAN YANG BURUK (TABIAT DAN AGAMANYA) –   PERGAULAN DAN LINGKUNGAN SOSIAL YANG TIDAK BAIK –   Kebiasaan-kebiasaan yang melalaikan kewajiban utamanya –   Kebiasaan membesar-besarkan (melebih-lebihkan) masalah kecil.
3.	Wajib memberi perhatian lebih dan mencermatinya apabila melihat adanya tanda-tanda Tamyiz (berfungsi baik akalnya) dan tanda-tanda akil balik (memasuki usia remaja).
4.	Tidak memanggilnya dengan perkataan maupun perbuatan kecuali dengan dengan lemah-lembut, manis, sopan dan baik. Hal ini dimaksudkan agar anak terbiasa dengan hal tersebut. Dan agar tertanam kuat dalam hati si Anak untuk mengulang-ulang kebiasaan baik tersebut. Sehingga pada usia dewasa kelak mudah baginya untuk melakukannya. Karena sesungguhnya kebaikan itu harus menjadi kebiasaan.

Kesimpulan :
Sekali lagi perlu kami memberi penekanan pada topik diatas, agar kita menjaga bergaulnya putra-putri kita dari anak-anak lain yang BUKAN termasuk dari anak-anak pelaku kebaikan. Dan lebih diutamakan dan dianjurkan memilih anak anak yang menjadi teman dekat anak kita dari bibit orang yang taqwa lagi faqih (ilmu agamanya mendalam).
Ini bukan berarti bermaksud diskriminatif tetapi anak kita harus benar-benar terjauhkan dari pengaruh pergaulan dan lingkungan yang buruk terhadap perkembangan mental anak.
Karena sesungguhnya dikatakan : “Kebanyakan kerusakan tabiat/akhlak anak berasal dari interaksi pergaulan sebagian mereka kepada yang lain.”
Penutup ;
Diantara saat ia lahir hingga usia baligh (dewasa) tidak ada pembebanan kewajiban (taklif) dari Allah ta’ala, misalnya sholat dan puasa atau dikenai hukum agama (syari’at Islam). Terkecuali kewajiban orangtua atau walinya untuk mendidik dan melatih kebiasaan baik kepada si Anak.
Untuk lebih mendalami masalah ini yang lebih memadai (lengkap) silahkan membaca kitab “Ihyaa ulumuddin” pada bagian Pelatihan Jiwa (“Riyadhotul nafsi”) karya al-Imam hujjatul Islam Al-Ghazaly. Berisi tentang cara melatih anak dan melakukan perbaikan pendidikan mereka.
 
ARTIKEL TERKAIT   :
1.      Morals in Islam and Kids Away from Bad Social Influence (PART 1)
2.      Character Building : Pendidikan Jiwa Dalam Perspektif Islam
3.      Character Building Suatu Keniscayaan    
4.      How To Feel True Happiness? (PART 1)   
5.      How To Feel True Happiness? (PART 2)
3.     THE BUTTERFLY TEACHS ME A LOT – Series of Parental Related to the
        Poem written by General Douglas Mac Arthur : Build Me My Son
4.     SEARCHING THE MOST SUITABLE METHODE FOR TEACHING SOUL (Part 1)
7.      SEARCHING SUITABLE METHODE FOR TEACHING SOUL (PART 1)   
8.      SEARCHING SUITABLE METHODE FOR TEACHING SOUL (PART 2)   

< Wa billaahit taufiq wal hidayah >
The Quote Inspire  Me to ISLAM

READ MORE ... Monggo di-Klik